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长江教育评论
致敬心中的好老师夏风;1
聚焦_特别报道·“喜迎二十大，教育看变化”
八秩芳华再出发——当阳市第一高级中学办学密码解读鄢志勇 ;王娜娜 ;曹小飞 ;高均柱;5-9
在重塑文化中构建新发展格局——武汉市汉阳区郭茨口小学特色文化创建纪略王娜娜 ;杨亮亮 ;刘莹;10-14
观察_“双减”进行时
创新作业形式，落实减负提质王涛;付蓉;15-16
打通减轻教师负担“最后一公里”高行亮;17-18
“双减”背景下教育出版服务素质教育的路径查丹;梁琰;19-20
以“三促”助推“双减”落实冯雯;姜辉;明辉;21-22
智库_课题研究
三全育人理念下专业教育与思政融合的创新实践张虎;邢志坤;李玲;23-24
需求层次理论在英语学习中的妙用张立凌;张可欣;王国平;25-26
智库_荆楚名师讲堂
新课标背景下道德与法治教师的核心素养汪洋;27-28
智库_大家谈
推动名师工作室建设的几点思考汤标;张利;李娟;29
治理_教育督导
督导中小学校办学理念的要点和方法高为;30-31
课堂“实”才是对学生最好的负责梁爱文;姜玉花;32
治理_区域教育
城乡统筹 精准施策 奋力打造义务教育优质均衡发展示范区王丹琰;33-34
夯实举措促发展 特色引领提质量董筱波;35
扎根生活实践 赋能劳动育人李莎;马莉;吴荣俊;周莉莉;36-37
三措并举推进少数民族优秀文化传承曹莉莉;陶妍;38-39
点亮莘莘学子的“信仰灯塔”——襄阳市教育系统实施“育人育心”工程纪实陈建波;40-41
治理_治校有方
让每一个孩子闪闪发光李进敏;严方丽;陶峰;42-43
播撒科学的种子田浩;陆文;陈亮;44
积淀汉水文化 厚植家国情怀胡荣;朱爱红;赵志云;45
一粥一饭当思来之不易——《一粒粮》校本课程介绍顾阳萍;李利荣;王刚;46-47
以镜为鉴，志高行远——解读宜昌市西陵区镇镜山小学“镜文化”闵军;李智;48-50
夯实细节管理 促进养成教育黄庆锋;51-52
书香润心灵 博爱育桃李潘双琴;53
推进家校联动 构建协同育人新生态高燕;54-55
以屈原文化丰富班级底蕴高梦;望成林;56
实践_学前在线
“四必之力”打造幼儿园特色课程体系洪媛;57-59
以特色美术活动助力非遗传承与创新郭红娟;60-61
幼儿园如何有效开展劳动教育王优;62-63
实践_教研园地
小学道德与法治生活化教学策略吴明如;64-65
和孩子们一起玩七巧板周文娜;66
专栏_“我们”工作室
一套评价体系，点燃了整个班级赵雪花;67-68
小石头发挥大能量雷媛烁;68
用好成长手册许茜;69
专栏_教育叙事
再读《凤凰琴》余文;70
专栏_刘咏燕工作室
走进社会大课堂 提升思政课实践性刘咏燕;石小涛;71-72
专栏_张基广专栏
好老师好在哪里？张基广;73
专栏_王昌胜专栏
教师节，怎样让教师获得职业的幸福感？王昌胜;74
专栏_马国新专栏
课堂生活马国新;75
专栏_董云专栏
唤起孩子们内在的成长力量董云;76
专栏_冰宇奇专栏
叛逆未必都是坏事冰宇奇;77
专栏_孙望安专栏
不能说的秘密王阳;78
维护幼儿自尊 陪伴健康成长孙望安;79-80
做能让时间验证的好教育——武汉市汉阳区郭茨口小学“源远”教育品牌发展掠影2
做幸福教育 成就幸福人生81
欢迎订阅2023年《花木盆景》杂志82